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原來，兒童房的設計和孩子們的生長階段密切相關，根據(jù)不同年齡和性別的特點，設計師對兒童房的設計裝修也各有側重。而設計師也會建議家長們要隨著孩子年齡的增長變換孩子房間的布置，增減一些家具配置，這樣不僅能讓生活在獨立房間中的孩子保持新鮮感，更能讓兒童房不斷滿足孩子們的生活需求。

曾聽一位家裝業(yè)內(nèi)人士說過，當他評價一個房子的設計裝修水平的時候，兒童房是他考察的其中一個重要指標。原因在于兒童房本身的設計不可避免地受到許多條條框框的限制，從這個角度看來，兒童房的設計非?？简灱揖釉O計師的設計“功力”。而一個稱得上成功的家居設計案例，一般能將兒童房設計得既有個性又具有實用價值，很容易給人留下深刻的印象。

不過，據(jù)一些設計師說，在與許多業(yè)主溝通的過程中，他們發(fā)現(xiàn)，大部分家長對于兒童房仍存在一些誤區(qū)，他們簡單地認為只是擺幾件兒童家具就可以了，這樣一來，精彩的兒童房案例也就少之又少。其實，一個真正意義上的兒童房，不僅要有合理的布局、合適的家具，更要處處以孩子的眼光，根據(jù)孩子們的實際生活需要來進行設計。

以孩子的眼光來看待兒童房是締造兒童房的基礎。據(jù)華業(yè)鴻圖的設計師詹育成介紹，雖然家長的意見往往起到了決定性的作用，但對于那些3歲以上的孩子來說，他們在顏色、圖案方面逐漸有了明顯的個人喜好，這些小業(yè)主的想法也是設計師在設計兒童房的時候應參考的重要意見。于是，總能見到這樣有趣的畫面，家裝設計師與孩子們之間展開了對話，他們拿著顏色板和各種圖畫與孩子們聊天，以求了解孩子們對顏色、圖案和形狀的喜好。不過，與小孩子打交道本來就是一件無章可循的事情，有時候設計師會被孩子們各種天馬行空的想法弄得哭笑不得，不過他們?nèi)匀粫X得與這些可愛的小業(yè)主交流還是家裝設計過程中一個頗為有趣的事情呢!

3~6歲的孩子活潑好動，他們上幼兒園，開始接受教育，在家喜歡玩玩具和其他游戲，智力與活動能力得到進一步的提升。而這個階段的孩子還有另一個明顯的特征，就是他們開始懂得性別的區(qū)別，很強調(diào)自己是男孩子或者是女孩子。因此，家裝設計師在為這個年齡階段的孩子設計兒童房的時候，應當充分考慮他們這一心理，為他們打造截然不同的生活和游戲空間。

一般來說，男孩子和女孩子對于色彩的感受比較明顯，男孩子喜歡藍色、淡黃色和綠色，而女孩子則明顯更喜歡粉色和紫色，因此設計師會適當參考他們的喜好，在天花板、墻壁、家具等區(qū)域使用他們所喜歡的色彩。不過，設計師提醒，這個時期的兒童房色彩濃度要掌握得恰到好處，顏色太深的話，容易讓孩子心理產(chǎn)生早熟的跡象，而色彩太艷麗，又讓身處其中的孩子經(jīng)常產(chǎn)生不安寧感，容易脾氣暴躁。

7歲以上的孩子開始進入學校學習，在兒童房中游戲已不是他們生活的主要內(nèi)容，取而代之的是在兒童房里做作業(yè)與讀書。在這個年齡階段，家長們開始鍛煉孩子的自理能力，讓他們學會獨立學習和生活。因此，對于家裝設計師來說，為這個年齡階段的孩子打造相對安靜的學習生活空間是至關重要的。設計師特別提醒，書桌最好不要放置在窗臺前，否則孩子很容易被窗外的事物吸引而分心。此外，為了保護孩子的視力，兒童房內(nèi)的燈光一定要充足，建議家長們盡量避免為孩子選擇那些造型可愛、色彩艷麗、但并不安全與環(huán)保的燈飾作為看書、做作業(yè)時的光源，選擇燈飾時應強調(diào)光源的穩(wěn)定性，采用可調(diào)節(jié)光線的燈具為佳。